ពិភពទាំង ៣ ព័ទ្ធជុំវិញជ្រៀតចូលនិងទ្រទ្រង់ពិភពរូបវន្តនេះដែលទាបជាងគេហើយជាដីល្បាប់របស់ទាំង ៣ ។

- រាសីចក្រ។

នេះ

ពាក្យ

មនសិការតាមរយៈចំណេះដឹង

IV

អ្នកដែលនឹងក្លាយជាអ្នកស្គាល់ខ្លួនឯងនិងជាអ្នកស្គាល់អ្វីៗទាំងអស់ត្រូវតែស្គាល់ចំណេះដឹងនេះនៅពេលគាត់មានរូបវ័ន្តៈគាត់ត្រូវរៀនសម្គាល់ខ្លួនគាត់ពីអ្វីទាំងអស់ដែលចូលក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃរាងកាយរបស់គាត់។ ចំពោះរឿងជាច្រើននេះមិនមែនជាការងារងាយស្រួលទេប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដែលត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារធម្មជាតិនឹងផ្តល់មធ្យោបាយ។ ចំណេះដឹងត្រូវបានទទួលតាមរយៈមធ្យោបាយនៃការបំភាន់និងការបំភាន់និងការដោះលែងពីពួកគេ។ នៅក្នុងពិភពលោកនីមួយៗដែលមនុស្សឆ្លងកាត់គាត់ត្រូវបានគេមើលងាយដោយស្មារតីនៃពិភពលោកនោះហើយរស់នៅក្នុងការបំភាន់របស់វា។ ពីទាំងនេះគាត់ភ្ញាក់ដឹងខ្លួនតែដើម្បីឆ្លងកាត់ដំណើរការស្រដៀងគ្នាមួយនៅក្នុងពិភពលោកបន្ទាប់។ ពិភពលោកជាច្រើនត្រូវឆ្លងកាត់ការបំភាន់និងការភាន់ច្រឡំជាច្រើនដែលបានដឹងនិងរស់នៅមុនពេលដែលអ្វីដែលគេដឹងថាខ្លួនខ្ញុំគឺខ្ញុំនឹងរកឃើញនៅក្នុងពិភពកំណើតរបស់វាហើយរៀនស្គាល់ខ្លួនឯងនិងពិភពលោកក្នុងកំរិតពេញលេញ។ ជាងវាឥឡូវនេះដឹងដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងពិភពរូបវិទ្យានេះ។ អ្វីដែលត្រូវបានគេហៅថាជាចំណេះដឹងជាទូទៅគឺមានតែចំនេះដឹងដែលបែកបាក់ប៉ុណ្ណោះហើយវាក៏ជាចំណេះដឹងរបស់ពិភពលោកផងដែរព្រោះចំណេះដឹងរបស់កុមារគឺប្រៀបធៀបទៅនឹងចំណេះដឹងរបស់បុរសដែលមានគំនិតចាស់ទុំ។

អ្វីដែលដឹងខ្លួននោះដែលមនុស្សហៅថាខ្លួនឯងមានឧបករណ៍ដែលជាបញ្ហានៃពិភពលោកដែលគាត់ត្រូវរស់នៅ។ ដើម្បីឱ្យមនុស្សរស់នៅក្នុងពិភពលោកទាំងអស់គាត់ត្រូវតែមានសាកសពជាច្រើនដូចជាពិភពលោកដែររូបកាយនីមួយៗជាឧបករណ៍ដែលបង្កើតឡើងដោយធម្មជាតិនិងរូបធាតុនៃពិភពលោកដែលវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ដែលអាចទាក់ទងពិភពនីមួយៗធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងពិភពលោកនោះនិង ឱ្យពិភពលោកមានប្រតិកម្មនៅក្នុងគាត់។

ដង្ហើម (♋︎) តាមរយៈ​ការ​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​ជា​យូរ​មក​ហើយ បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ខ្លួន​វា​នូវ​រាងកាយ​នៃ​ជីវិត (♌︎); តួនៃទម្រង់ (♍︎) ត្រូវបានសាងសង់; ជីវិតត្រូវបានទឹកភ្លៀងនៅក្នុង និងអំពីទម្រង់ ដូច្នេះរូបកាយ (♎︎ ) បានទទួលលទ្ធផល។ តាមរយៈរូបកាយដែលបង្កើត និងកាន់ដោយដង្ហើម តាមរយៈរូប និងជីវិត សេចក្តីប្រាថ្នា (♏︎) លេចឡើង; ដោយទំនាក់ទំនងនៃចិត្តជាមួយរាងកាយ, ការគិត (♐︎) ត្រូវបានផលិត។ អំណាចនៃការគិតបែងចែកមនុស្សពីពិភពលោកទាប ហើយតាមគំនិត គាត់ត្រូវតែធ្វើការជាមួយខ្លួនគាត់សម្រាប់អ្នកដទៃ។

ចិត្តរបស់មនុស្ស មកពីភាសាសំស្រ្កឹត ជាមនុស្សដែលគិត។ មនុស្សជាអ្នកគិត ចំណេះដឹងគឺជាកម្មសិទ្ធរបស់គាត់ ហើយគាត់គិតតាមលំដាប់ដើម្បីអោយគាត់ដឹង។ ម្នាល​ភិក្ខុ​ទាំងឡាយ បុគ្គល​ដឹង​ក្នុង​លោក​របស់​ខ្លួន ប៉ុន្តែ​ដឹង​ក្នុង​លោក​នោះ ដឹង​តែ​ក្នុង​លោក​នោះ​ឯង។ មនុស្ស, manas, ចិត្ត, មិនមែនជាធម្មជាតិនិងបញ្ហាដូចគ្នាទៅនឹងរូបកាយ (♎︎ ) ហើយក៏មិនមែនជាបញ្ហានៃទម្រង់ - បំណងប្រាថ្នា (♍︎-♏︎) ហើយក៏មិនមែនជាបញ្ហានៃពិភពនៃជីវិត - ការគិត (♌︎-♐︎) អ្នកគិតគឺអំពីបញ្ហា (ប្រសិនបើយើងអាចហៅថាស្ថានភាពខ្ពស់នៃបញ្ហា) នៃធម្មជាតិនៃដង្ហើម - បុគ្គល (♋︎-♑︎) ម្នាលអាវុសោទាំងឡាយ នេះឯង ក្នុង​លោក​ខាង​វិញ្ញាណ​នៃ​ដង្ហើម-- បុគ្គល កាល​បាន​រួច​ចាក​លោកិយ​ទាប ហើយ​ដឹង​ខ្លួន​ក្នុង​កម្រិត​ដែល​ខ្លួន​អាច​ទាក់ទង​នឹង​ខ្លួន​បាន ប៉ុន្តែ​មិន​អាច​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឯង ក្នុង​លោក​នេះ​ស្គាល់​ពិភព​ទាប​បាន​ឡើយ។ និងឧត្តមគតិរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីដឹងពីឧត្តមគតិ និងពិភពលោកដែលមាននៅក្នុងពិភពនៃចំណេះដឹងខាងវិញ្ញាណ អ្នកគិត មនុស្សត្រូវតែមានរូបកាយដែលគាត់ត្រូវតែរស់នៅ ហើយមកទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោកនីមួយៗ ហើយតាមរយៈរូបកាយទាំងនោះ រៀនទាំងអស់ដែលពិភពលោកអាចបង្រៀនបាន។ . ម្នាល​ភិក្ខុ​ទាំងឡាយ ហេតុនេះ​ហើយ ទើប​មនុស្ស​ជាអ្នក​ត្រិះរិះ ឃើញ​ខ្លួន​ក្នុង​រូបកាយ រស់នៅក្នុង​លោក​នេះ​សព្វ​ថ្ងៃ។ ជីវិតបន្ទាប់ពីជីវិត ចិត្តនឹង incarnation រហូតដល់មនុស្សនឹងបានរៀនទាំងអស់ដែលនីមួយៗនៃពិភពលោកជាច្រើនអាចបង្រៀនគាត់។ ដូច្នេះ​មានតែ​គាត់​ទេ​ដែល​អាច​រួច​ពី​ចំណង​ដែល​ពិភពលោក​ទាប​បាន​បង្កើត​គាត់​។ គាត់នឹងមានសេរីភាព ទោះបីជាគាត់នៅតែរស់នៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូលក៏ដោយ។ ភាពខុសប្លែកគ្នារវាងអ្នកទំនេរ និងអ្នកបម្រើ ឬអ្នកបម្រើ គឺអ្នកបម្រើ ឬអ្នកបម្រើនេះ រងទុក្ខដោយអវិជ្ជា មិនដឹងអំពីហេតុនៃទុក្ខ និងមធ្យោបាយរំដោះខ្លួន ហើយនៅជាទាសកររហូតដល់ភ្ញាក់ដឹងខ្លួនអំពីហេតុ។ ពីទាសភាពរបស់គាត់ ហើយកំណត់ដើម្បីចូលទៅក្នុងផ្លូវនៃការរំដោះរបស់គាត់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត បុគ្គលសេរី ស្ថិតនៅក្នុងពិភពនៃចំណេះដឹង ហើយទោះបីរស់នៅ និងប្រព្រឹត្តិក្នុងលោកក្រោមទាំងអស់ ក៏មិនវង្វេងដែរ ព្រោះពន្លឺនៃចំណេះដឹង បំភ្លឺពិភពលោក។ ពេលរស់នៅក្នុងរូបកាយ គាត់បានឃើញតាមរយៈការបំភាន់នៃពិភពរូបវន្ត និងពិភពដែលស្ថិតនៅចន្លោះវា និងពិភពនៃចំណេះដឹង ហើយគាត់មិនច្រឡំមួយសម្រាប់មួយផ្សេងទៀត។ ផ្លូវទាំងអស់ឃើញដោយគាត់ ប៉ុន្តែគាត់ដើរដោយពន្លឺនៃចំណេះដឹង។ បុរសគឺជាទាសករ ហើយមិនអាចយល់ឃើញផ្លូវទៅកាន់ពិភពនៃចំណេះដឹងភ្លាមៗនោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេស្មានថាពួកគេដឹងរឿងរ៉ាវនៃពិភពលោកទាំងអស់ភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមមើលឃើញពិភពលោក។

ដោយបានចូលទៅក្នុងរាងកាយទារកការសិក្សារបស់យើងចាប់ផ្តើមដោយការស្គាល់ដំបូងរបស់យើងអំពីពិភពលោកហើយបន្តរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរាងកាយនៅពេលដែលនៅតែជាកុមារយើងចាកចេញ។ ក្នុងមួយជីវិតការរៀនសូត្រត្រូវបានរៀនសូត្រតិចតួចដូចជាកូនក្មេងរៀននៅថ្ងៃមួយនៃពេលវេលាសិក្សា។ កុមារចូលសាលារៀនហើយទទួលយកដូចអ្វីដែលគ្រូរបស់វាប្រាប់។ ចិត្តចូលទៅក្នុងរូបកាយរបស់ខ្លួនហើយទទួលយកនូវអ្វីដែលជាអារម្មណ៍របស់គ្រូប្រាប់វា។ តែគ្រូអាចនិយាយបានតែអ្វីដែលគេបានបង្រៀនប៉ុណ្ណោះ។ មួយរយៈក្រោយមកកុមារនៅសាលាចាប់ផ្តើមសួរគ្រូទាក់ទងនឹងការបង្រៀន។ ក្រោយមកនៅពេលដែលមហាវិទ្យាល័យនៃគំនិតត្រូវបានអភិវឌ្ឍកាន់តែពេញលេញវាអាចវិភាគការបង្រៀនមួយចំនួនហើយបង្ហាញថាវាជាការពិតឬការដួលរលំឬពេលខ្លះទៅឆ្ងាយជាងគ្រូទៅក្នុងវិស័យនៃការគិត។

នៅក្នុងកុមារចិត្តត្រូវបានបង្រៀនដោយញ្ញាណនិងចិត្តទទួលយកថាជាការពិតទាំងអស់ដែលអារម្មណ៍ប្រាប់។ នៅពេលកុមារធំឡើងអារម្មណ៍ត្រូវបានអភិវឌ្ឍកាន់តែពេញលេញនិងផ្តល់គំនិតដល់អ្វីដែលហៅថាចំណេះដឹងនៃពិភពលោក។ ដូច្នេះចិត្តនឹងភ្ញាក់ដឹងខ្លួនពីការពិតនៃពិភពរូបកាយដោយន័យនៃរូបកាយ។ នៅពេលវាបន្តរស់នៅក្នុងពិភពរូបវ័ន្តអារម្មណ៍ត្រូវបានអភិវឌ្ឍកាន់តែពេញលេញហើយពិភពលោកលេចចេញជារូបរាងនិងតួលេខជាច្រើន។ សំឡេងត្រូវបានបកស្រាយទៅជាសំលេងភ្លេងបទភ្លេងនិងសំលេង។ ទឹកអប់និងអ្នកសង្គ្រោះនៃផែនដីបង្ហាញដល់ចិត្តរីករាយនៃរាងកាយ។ ក្រអូមមាត់និងការប៉ះនាំឱ្យមានអារម្មណ៍ចង់ឃ្លាននិងអារម្មណ៍នៃភាពពិតនៃអារម្មណ៍។ ដូច្នេះចិត្តដែលឆ្លងកាត់ពិភពលោកតាមរយៈញ្ញាណដំបូងគិតថា៖ អ្វីៗទាំងអស់នេះជាការពិតអ្វីៗទាំងនេះគឺពិតប្រាកដ។ ប៉ុន្តែខណៈដែលចិត្តនៅតែបន្តគិតថាវាដំណើរការនៃអារម្មណ៍និងឈោងចាប់យកចំណេះដឹង។ លើសពីពិភពលោកអារម្មណ៍មិនអាចផ្តល់ឱ្យបានទេ។ បន្ទាប់មកចិត្តចាប់ផ្តើមសង្ស័យ។ នេះគឺជាស្ថានភាពរបស់មនុស្សជាតិនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

វិទ្យាសាស្ត្ររីកចម្រើនដល់ដែនកំណត់នៃញ្ញាណប៉ុន្តែនៅទីនោះពួកគេត្រូវតែបញ្ឈប់លុះត្រាតែពួកគេមានបំណងស៊ើបអង្កេតលើសពីញ្ញាណដែលអាចបង្រៀនបាន។

សាសនាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើស្មារតីផងដែរហើយសម្រាប់គំនិតទារកនិងមនុស្សពេញវ័យទាំងនោះដែលមិនចង់ចាកចេញពីផ្លូវដែលគេវាយដែលគ្រូនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងវាងវៃបានដឹកនាំ។ ទោះបីអះអាងថាជាមនុស្សខាងវិញ្ញាណក៏ដោយក៏សាសនាស្ថិតនៅក្នុងគោលលទ្ធិនិងការបង្រៀនខាងសំភារៈនិយមទោះបីជាវាមានលក្ខណៈខាងវិទ្យាសាស្ត្របន្តិចក៏ដោយ។ ដូច្នេះចិត្តត្រូវបានមើលងាយពេញមួយជីវិតរបស់គ្រូទាំងអស់។

ចិត្តមិនអាចដោយការយល់ដឹងច្បាស់បានរួចផុតពីការបំភាន់នៃញ្ញាណ។ បន្ទាប់ពីដំណើរផ្សងព្រេងនិងវិបត្ដិជាច្រើនបុរសចាប់ផ្តើមសង្ស័យពីភាពពិតនៃពិភពលោកនិងអារម្មណ៍ដែលគាត់បានគិតយ៉ាងពិតប្រាកដ។ គាត់ដឹងថាអ្វីដែលគេហៅថាចំណេះដឹងមិនមែនជាចំណេះដឹងពិតទេអ្វីដែលគាត់គិតថាហួសពីការសង្ស័យច្រើនតែបង្ហាញថាមិនគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុត។ បុរសមិនគួរក្លាយជាមនុស្សដែលអស់សង្ឃឹមនិងទុទិដ្ឋិនិយមនោះទេព្រោះគាត់ឃើញថាចំណេះដឹងដែលគេហៅថាទាំងអស់ដូចជាការលេងរបស់កុមារដែលអ្នកដែលនិយាយថាពួកគេស្គាល់គឺដូចជាក្មេងៗលេងហាងនិងទាហានដោយដកស្រង់ចេញពីរឿងព្រេងនិទានហើយពន្យល់គ្នាពីរបៀបដែលខ្យល់បក់បោកផ្កាយ។ ហើយហេតុអ្វីពួកគេកើតឡើងនិងរបៀបដែលពួកគេកុមារបានចូលមកក្នុងពិភពលោកនិងពីកន្លែងណា។

នៅដំណាក់កាលនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់គាត់គួរតែចងចាំពីទារករបស់គាត់: របៀបដែលគាត់ក៏ជឿលើពិភពរូបវិទ្យាមិនពិតដូចគាត់ឥឡូវនេះដែរ។ មូលហេតុដែលពិភពលោកខាងរូបកាយហាក់ដូចជាមិនពិតនៅពេលនោះគឺថាគាត់មិនត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្រាន់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៃរាងកាយហើយដូច្នេះពិភពលោកគឺទៅកន្លែងចម្លែកមួយ។ ប៉ុន្តែចំលែកបានផ្តល់នូវវិធីមួយដើម្បីឱ្យមានការស្គាល់ដូចជាចិត្តធ្វើការជាមួយញ្ញាណហើយដូច្នេះពិភពលោកបានលេចចេញជារូបរាងបន្តិចម្តង ៗ ។ តែឥលូវនេះគាត់បានដឹងខ្លួនហើយគាត់បានទៅដល់យន្ដហោះស្រដៀងគ្នាមួយប៉ុន្តែវាផ្ទុយទៅនឹងយន្តហោះដែលគាត់ទុកចោលនៅទារក។ ដូចដែលគាត់បានក្លាយទៅជាការពិតនៃពិភពលោកដូច្នេះគាត់ឥឡូវនេះត្រូវបានរីកលូតលាស់ចេញពីវា។ នៅដំណាក់កាលនេះបុរសគួរតែវែកញែកថាដូចដែលគាត់ធ្លាប់ជឿថាពិភពលោកមិនពិតបន្ទាប់មកក្លាយជាការពិតហើយឥឡូវនេះត្រូវបានគេជឿជាក់លើភាពមិនសមហេតុផលរបស់វាដូច្នេះគាត់ក៏អាចមើលឃើញការពិតម្តងទៀតនៅក្នុងភាពមិនសមហេតុផលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ទាំងនេះគឺជាដំណាក់កាលដែលគំនិតឆ្លងកាត់ពីពិភពលោកមួយទៅពិភពលោកមួយទៀតដើម្បីបំភ្លេចពួកគេម្តងទៀតហើយបន្ទាប់មករកវាឃើញថ្មីរហូតដល់ពិភពលោកទាំងអស់ត្រូវឆ្លងកាត់ទាំងពេលខាងមុខនិងទៅអនាគត។ នៅពេលដែលកាយវិការមានអារម្មណ៍ថាហួសសម័យគាត់គឺនៅច្រកចូលនៃយន្ដហោះឬពិភពលោកផ្សេងទៀតដែលទៅកាន់គាត់គឺមិនប្រាកដប្រជានិងមិនច្បាស់ដូចជាផ្លូវចូលទៅកាន់ពិភពលោកនេះ។ នៅពេលដែលអង្គហេតុនេះត្រូវបានយល់នៅពេលនោះជីវិតត្រូវការការនាំចូលថ្មីពីព្រោះបុរសចិត្តអ្នកគិតត្រូវបានដឹងអំពីអ្វីៗទាំងអស់។ ចំពោះគំនិត, ភាពល្ងង់ខ្លៅគឺជាទុក្ខវេទនា; ដើម្បីធ្វើនិងដើម្បីដឹងគឺធម្មជាតិនិងការបំពេញនៃការត្រូវបានរបស់ខ្លួន។

តើបុរសគួរព្យាយាមលះបង់រាងកាយរបស់គាត់ឬដោយការធ្វើទារុណកម្មវាទៅក្នុងការចុះចូលឬអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតដែលគាត់អាចមើលឃើញអ្វីដែលមើលមិនឃើញឬដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍ astral និងរាងកាយ astral ដើម្បីលេងសើចជាមួយនៅក្នុងពិភព astral? ការអនុវត្តណាមួយឬទាំងអស់អាចត្រូវបានអនុញ្ញាតិហើយលទ្ធផលអាចនឹងទទួលបានប៉ុន្តែការអនុវត្តន៍បែបនេះនឹងនាំឱ្យឆ្ងាយពីពិភពនៃចំណេះដឹងហើយបណ្តាលឱ្យចិត្តវិលវល់ដោយចេតនាមិនប្រាកដប្រជាជាងអ្វីដែលមិនធ្លាប់មានចំពោះអ្នកណាអ្វីនិងកន្លែងណា។ និងបណ្តាលឱ្យវាមិនអាចបែងចែកការពិតពីភាពមិនពិត។

នៅពេលចិត្តសួរខ្លួនឯងថាតើអ្នកណានិងអ្វីដែលវាជានិងភាពមិនស្មើភាពគ្នានៃពិភពលោកនិងដែនកំណត់នៃអារម្មណ៍រាងកាយរបស់វារះនៅលើវាបន្ទាប់មកវាក្លាយជាគ្រូរបស់ខ្លួន។ ដំបូងអ្វីៗទាំងអស់ហាក់ដូចជាងងឹតដូចជាពន្លឺនៃអារម្មណ៍បានបរាជ័យ។ ឥឡូវមនុស្សបានស្ថិតនៅក្នុងភាពងងឹត។ គាត់ត្រូវតែរកពន្លឺរបស់ខ្លួនមុនពេលដែលគាត់អាចដើរចេញពីភាពងងឹត។

នៅក្នុងភាពងងឹតនេះមនុស្សបានបាត់បង់ពន្លឺនៃពន្លឺរបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងភាពមិនធម្មតានៃពិភពលោកពន្លឺរបស់គាត់បានលេចចេញឱ្យមនុស្សដូចជាមិនពិតដូចជាវត្ថុណាមួយនៃអារម្មណ៍ឬការដង្ហែការបំភាន់។ ញ្ញាណនឹងបង្រៀនមនុស្សឱ្យគិតពិចារណាពីពន្លឺរបស់គាត់ថាមិនពិតដូចអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលពួកគេធ្លាប់ជាអ្នកបកប្រែ។ ប៉ុន្តែក្នុងចំណោមភាពមិនពិតទាំងអស់ពន្លឺរបស់មនុស្សគឺមានតែម្នាក់គត់ដែលនៅជាមួយគាត់មិនផ្លាស់ប្តូរ។ គឺដោយពន្លឺនោះហើយដែលគាត់អាចដឹងខ្លួនបាន។ តាមរយៈពន្លឺរបស់គាត់មានតែគាត់ទេដែលអាចដឹងពីចំណេះដឹងតិចតួចរបស់គាត់។ តាមរយៈពន្លឺរបស់គាត់គាត់អាចដឹងពីភាពមិនពិត។ តាមរយៈពន្លឺរបស់គាត់គាត់អាចដឹងថាគាត់ស្ថិតនៅក្នុងភាពងងឹតហើយដឹងខ្លួនឯងនៅក្នុងភាពងងឹត។ ពន្លឺនេះឥឡូវនេះគាត់ដឹងថាគឺជាចំណេះដឹងពិតប្រាកដតែមួយគត់ដែលគាត់មាននៅក្នុងបទពិសោធន៍ទាំងអស់ក្នុងជីវិត។ ពន្លឺនេះគឺជាអ្វីដែលគាត់អាចជឿជាក់បានគ្រប់ពេល។ ពន្លឺនេះគឺខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។ ចំណេះដឹងនេះពន្លឺនេះខ្លួនគាត់ផ្ទាល់គឺថាគាត់ដឹងខ្លួនហើយគឺខ្លួនគាត់ដល់កម្រិតដែលគាត់ដឹងខ្លួន។ នេះជាពន្លឺដំបូងបង្អស់ៈគាត់ដឹងខ្លួនថាជាពន្លឺដែលដឹង។ តាមរយៈពន្លឺដែលដឹងខ្លួននេះគាត់នឹងបំភ្លឺផ្លូវរបស់គាត់នៅទូទាំងពិភពលោក - ប្រសិនបើគាត់នឹងឃើញថាគាត់ជាពន្លឺដែលដឹងខ្លួន។

ដំបូងនេះប្រហែលជាមិនធ្វើឱ្យមានការយល់ដឹងជាមួយនឹងពន្លឺពេញលេញទេប៉ុន្តែវានឹងត្រូវបានគេមើលឃើញទាន់ពេលវេលា។ បន្ទាប់មកគាត់នឹងចាប់ផ្តើមបំភ្លឺផ្លូវរបស់គាត់ផ្ទាល់ដោយពន្លឺដែលដឹងដោយខ្លួនឯងគឺជាពន្លឺតែមួយគត់ដែលនឹងបង្រួបបង្រួមប្រភពពន្លឺ។ ដោយពន្លឺដឹងខ្លួនរបស់គាត់ផ្ទាល់មនុស្សនឹងរៀនមើលឃើញពន្លឺផ្សេងៗនៃពិភពលោក។ បន្ទាប់មកអារម្មណ៍រាងកាយនឹងមានអត្ថន័យខុសគ្នាជាងភាពមិនសមហេតុផលរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីចូលក្នុងពិភពនៃចំនេះដឹងបន្ទាប់ពីបានឃើញពិភពលោកទាំងអស់បុរសជាពន្លឺដែលដឹងខ្លួនត្រូវតែស្ថិតនៅនិងស្គាល់រាងកាយរបស់គាត់ហើយតាមរយៈរាងកាយរបស់គាត់គាត់នឹងរៀនស្គាល់ពិភពលោកដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ចេញពីភាពងងឹតនៃភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់មនុស្សត្រូវតែហៅអ្វីៗទាំងអស់ទៅជាពន្លឺនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងនាមជាបុរសពន្លឺដឹងខ្លួនត្រូវតែឈរដូចជាជួរឈរនៃពន្លឺនៅក្នុងខ្លួនហើយបំភ្លឺវានិងតាមរយៈរាងកាយបកស្រាយពិភពលោក។ គាត់គួរតែទុកសារនៅក្នុងពិភពលោកពីចំណេះដឹង។

នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ភ្ញាក់ដឹងខ្លួនដឹងថាអ្វីដែលគាត់ពិតជាដឹងខ្លួននោះអ្វីដែលគាត់ពិតជាដឹងមិនត្រឹមតែជាពាក្យដែលត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែគាត់គឺជាមនុស្សដែលដឹងខ្លួនរស់រវើកនិងមិនចេះរីងស្ងួតបន្ទាប់មកឬនៅពេលជោគជ័យខ្លះៗ។ វាអាចថាគាត់ដែលជាពន្លឺដឹងខ្លួននឹងនៅក្នុងពន្លឺនៃពន្លឺមួយភ្ជាប់ខ្លួនគាត់ជាមួយនឹងមនសិការភាពអចិន្រ្តៃយ៍គ្មានការផ្លាស់ប្តូរនិងមនសិការដាច់ខាតដែលសកលលោកអាទិទេពនិងអាតូមកើតឡើងដោយសារហេតុផលនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។ ដែលពួកគេឆ្លុះបញ្ចាំងឬមានដូចជាមនុស្សដែលដឹងខ្លួននៅក្នុងមនសិកា។ ប្រសិនបើបុរសដូចជាពន្លឺដែលដឹងខ្លួនអាចមានគភ៌ឬទាក់ទងដោយមនសិការដាច់ខាតនោះគាត់នឹងមិនដែលធ្វើខុសស្រមោលរបស់វានៅលើអារម្មណ៍សម្រាប់ពន្លឺដែលដឹងរបស់គាត់ឡើយ។ ហើយទោះជាយ៉ាងនេះក្តីគាត់អាចវង្វេងផ្លូវពីផ្លូវរបស់គាត់វាមិនអាចទៅរួចទេដែលគាត់ស្ថិតនៅក្នុងភាពងងឹតទាំងស្រុងពីព្រោះគាត់ដូចជាពន្លឺបានភ្លឺហើយគាត់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីមនសិកាដែលមិនអាចបំផ្លាញបាន។ ដោយបានដឹងខ្លួនថាគាត់ជាពន្លឺដែលដឹងខ្លួនគាត់មិនអាចបញ្ឈប់បានឡើយ។

(នៅ​មាន​ជា​បន្ត​ទៀត)